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宣城市第十三中学班级共同体建设 “模范班级”推荐之高一(12)班风采展

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      快乐的孩子们,怀着对梦的执着;对美好青春的渴望;对未来无限的憧憬;踏进了高一(12)班。这是一个团结上进的班集体;一个温馨和谐的大家庭,一个充满爱的乐园。
      一个团结的群体,一个充满活力的群体,一个不甘落后的群体,一个饱含热情的群体 ;心灵与心灵相交融,友爱和友爱相重叠,平平淡淡的生活中,所涂抹出来的,是一幅没有灰色,没有黑色,没有夜的暗,没有冬之寒的油画。这就是高一(12)班。     
      我们是用激情来诠释明天的一群少年。纵然有过失败,纵然尝过泪水,但没有面对狂风的鸷,就不能拍展翅膀,翱翔云间,没有驰骋荒原的狼,就不会引喉高嗷,震斥山林。我们用汗水浇灌着成熟,我们用激情燃烧着岁月。青春在我们的眼中,流光溢彩,绚烂辉煌。纵然有过困惑,纵然有过迷茫,但,辛勤总会有收获:看那一张张获奖的证书,红得似火;成绩的获得,并没有让高一(12)人恃才自傲,因为,在我们的字典里,永远不会有满足,永远不会把“最好”的标记打下。
      “学海无涯!”这份信念,已经深深扎根于我们心田,这就是12班。我们是能点燃严冬浓擦干流星泪光,映亮天宇的传奇。太多的希雾,趋散乌云的精灵;我们是给荒凉带去生机,注入活力的风铃;我们是冀,太多的言语,这就是12班,独立寒秋,望长江东去,数千古英豪,还看今朝!
      我们不曾在天空停留过,但天空却有我们掠过的痕迹,只因我们追逐过。
高一(12)班集体致词
班级理念:学贵有恒 务实上进
       一 :班级文化共同体建设做法推荐
具体做法:班级自分班建班融为一个集体以来,全力打造以静心学习,感恩生活为主体的班级文化。
1.班级感恩精神文化:
①班级布置感恩墙,
②每期黑板报的价值意义,
③班级卫生环境的优越建设,
④每个假期必布置感恩作业,一个学期,每个学生必须做都“五个一”,谈一次心,扫一次地,洗一次碗,倒一杯水,捶一次背。
       二:班级学习共同体建设做法推荐
具体做法如下:
1、制作好每晚的“蓝图”。每晚晚会时间安排专员人员去将本天课程作业上墙,并做好提醒什么时候收取作业什么时候完成作业以及什么时间该做什么事,这样有利于提高每个学生的自主规划。
晚会上墙的作业表格以及各种作业订正内容
   2.班级制定“班级共同体制度”。用发展的眼观看待每一个学生,全体任课教师团结一致,紧紧围绕在一起不抛弃、不放弃任何一个后进生。每大周二由班主任召集全体老师开一个15分钟左右的例会,针对班级问题进行探讨,并且让每个教师代理一名后进生,对学生在心理和学习上加以指导,促进其进步。

      三:班级生活共同体建设做法推荐
具体做法:孩子们在学校除了学习是最重要的事之外,其实就是生活,生活的如意才是好好学习的保障。
高一(12)班全体学生和授课教师祝宣城第十三中学越来越好,所有老师身体健康,幸福美满!
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